，我目前要补充的就这么多，等会儿要是再有问题，我们再细致分析。”
陆成的话才讲完，几个人就把自己的一些问题给擦掉了，然后周林立就第一个举起手来，说：“陆老师，师兄，还有师弟师妹，我刚刚也讲过了，目前各种手法复位术的成功率和后遗症发生的几率……”
“……”
这一次的讨论，足足持续了一个多小时。
最开始的时候，是所有人都把问题给讲了出来，然后把问题进行汇聚，把一些重复性的问题进行筛选和融合。这就是小组讨论的优势了，比两个人互相交谈，会得到很多思考面，而且还会把问题进行融合与优化。
团队的作用，百分之百要大于所有单人相加之力。
然后各抒己见，由陆成来做总结，然后由董珍等人把总结进行记录。
到最后的时候，就是自由讨论，自由讨论期间，陆成就详细地把各种关节脱位的手法复位术进行了讲解。
陆成的讲解，与别人不一样，因为陆成自己的技能，是从初级、中级、高级这么升起来的。所以陆成除了知道手法复位可以怎么做之外，也知道每一个等级的手法复位术，会考虑到的思维和思路是什么。
而且，根据每个人的解剖基础和知识储备不一样，即便是对手法复位术的理解不一样，但最终能够达到的疗效，也会有很大的区别。
陆成没有把这个问题具体的数据化，但是董珍，却是很敏锐地注意到了这里面的阶梯性。在听完之后，建议说：“陆老师，我是刚刚听到了您说，手法复位术，有不同的理解层次，还有自身对解剖，复位、脱位等不同的理解层次不同，最终能够达到的效果也不一样。”
“那这可以数据化和量化么？”
“比如说，最终的效果，可以用一个具体的数据来描述么？比如说什么评分？”
“或者说，复位之前的各种评分对脱位的严重程度进行量化？”
“然后，不同的手法复位，可不可以立一个标准化的东西呢？”
董珍说着，陆成的脸色也开始有点为难了起来，包括周林立等人的眉头都是一皱，如果要搞这个东西的话，那工作量可不是一般的小啊。
可董珍并没有要停下来的意思：“陆老师，如果没有的话，我们可不可以自己去收集资料，自己来根据不同病人的不同程度，根据统计学的知识？做出来一个评分量表？”
“如果把评分量表做出来之后，把复位术后的效果也做重新评分，看看每个评分阶梯术后的效果是否一致，这样就可以去评估严重和分级程度了。”
陆成抓了抓后脑勺，他其实有点理解董珍的意思。董珍的意思简单点来说，那就是想做一个属于自己的关节脱位评分量表，用以把以后关节脱位的严重程度更加标准化。
这东西，若是做出来，那影响力就真可能极大了。但需要进行的工作量，实在是无法衡量了。
但作为老师，也不能够打击董珍。
陆成就说：“董珍，你的想法肯定是好的。只是，这里面要涉及的工作量，会不会有点太大了？需要统计的东西也会很多？”
董珍低着头，压低声音说：“其实只要把既往的病历给调阅出来就好了，特别是急诊和门诊的电子病历。先只要调阅一部分，然后再根据不同的病历再慢慢调整就好了。”
“刚刚周师兄查的相关文献，里面已经提到了一些相关因素。但这些相关因素
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