从周兴手里抢过这本英语辅导资料，翻到完形填空题目那一页。
她打定了主意，若是周兴该写的题目不写，在课堂上乱搞一气，她便要建议班主任王求老师，把周兴这厮仍旧赶回理科班去，千万不能让他这颗老鼠屎，坏了文科班这一锅好汤啊。
及至宋丽敏老师看到周兴，早已将她布置下来的课堂任务完成，并且答案全对，他甚至还自主做完了许多其它英语题目，且无任何答案修订痕迹时，她感觉自己都有些傻眼了。
周兴的英语辅导资料上面，可不仅仅是随便填上几个“abcd”，他还将重点字词圈划出来，并且在旁边注上了读音和汉语意思。
这些都是英语学霸的标准做派啊？
周兴这厮，一下子变得这么强了？他说要杀进班级前五并不是开玩笑，而是有着一定把握？
想到这里，宋丽敏老师不由得有些激动起来。
一来，周兴是公认的英语差生，他在自己手上，实现了从英语差生到英语优等生的转变，岂不是证明她宋丽敏老师在英语教学方面，确实有一套？
二来，周兴英语成绩这么好，如果能从月考的二十多分，提高到高考英语一百分以上，他便有极大的可能考上公办本科，她和李建新老师又能多拿四百块奖金。
三来，有周兴这个活生生的例子在眼前作为示范，再带动班上其他同学，尤其是张倩倩、黄朝晖、毛君同学，也你追我赶，在班上掀起英语学习的高潮，整个班级均分，是不是将得到一次明显的飞跃？
宋丽敏老师越想越激动，她仿佛已经看到了自己，站在明年全县高考奖励大会的领奖台上，接受榆州县教育局领导的亲切慰问。
她喜不自胜的同时，感觉头晕目眩，一下子晕倒了过去。