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霍格沃茨的混子教授

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010 洛哈特的第一堂课 (2/3)
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丝们都是高质量粉丝呢,粉他准没错。

    洛哈特得到了很多答案,但这种问题哪怕是霍格沃茨这些顶尖的教授们都不一定能说得让人信服。

    事实上这种问题本来就没有一个绝对的答案。

    既然注定是要被质疑,那么只要说得言之有物,被质疑就成了探讨而不是反驳,这样奠定的逼格才能更接地气。

    洛哈特笑着看向所有的人,“我的答案是——浪漫。”

    “是的,浪漫,魔法的真谛。”他满是睿智光芒的眼眸子带着思索,缓慢而坚定地说着,“倘若要给浪漫加一个定语,我认为是童话式,童话式的浪漫。”

    他是如此认真地看着底下的小巫师们,“很多小巫师都会以为人生很漫长,童年的时光可以随意荒废,于是并没有把精力放在学习上。但当你们走出魔法学校的时候会发现,你们一辈子最大的成就可能就是童年在霍格沃茨的这段时光。”

    “如果你们像我一样,17岁或者18岁毕业后,开启环球旅行,见识如此多的人和事,你们会发现一个现象——很多巫师一辈子魔法最富有创造力的巅峰时刻都在童年。”

    “很多你们学习的,或者见识过的魔法,如果仔细去翻阅资料,会发现几乎都是那些巫师强者在童年时光发明的。”

    这样的例子比比皆是。

    就比如眼前的斯内普教授,童年时候发明了那么多魔法,毕业后又有发明过几个魔咒呢。

    “为什么会这样呢?”

    洛哈特看着突然安静下来的小巫师们,“我认为他们是开始面对残酷的现实生活,开始失去了浪漫。”

    “而且是童话式的浪漫。”

    “我们对魔法效果的浪漫幻想,我们对魔法效果的坚定信念,我们将自身的情感如此轻易地寄托在魔法上……,这样的浪漫,失去了。”

    “成年的巫师很难再让自己生活在童话式的浪漫之中……”

    “小巫师童年时光天然的浪漫是魔法最好的土壤,珍惜这七年的学校生涯吧,它带给你们的是无穷无尽的可能。”

    见识广博的洛哈特教授笑眯眯地看向台下的每个人,可以清晰看见台下角落里面色晦暗的斯内普,他显然对自己这番话触动很大的样子。

    “那么,具体一点呢?”

    “也许分院的时候就已经早早为你们指明了方向。”

    “格兰芬多,也许是冒险?打是败大魔王?”

    “斯莱特林,也许是策划一场颠覆性的阴谋?”

    “拉文克劳,也许是在专业上的卓越成就?是声名显赫?”

    “……”

    他微笑着摇了摇头,“不,不能被定义的,每个人都要有自己的浪漫童话魔法人生。”

    “这需要你们去寻找。”

    “那么,让我们来进入真实的场景演练,告诉你们‘童话式的浪漫’在施法魔法效果上有如何瞩目的效果。”

    “我想我需要邀请两名助手到台上来……”

    “来一场童话式的表演。”

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