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谁教他这么修仙的?

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第1659章 (1/2)
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    盖因天地运行,自有规律,顺之者昌、逆之者亡。

    余穷毕生精力,洞悉天地规律,代天地以育群生。”

    圣师也是开宗明义之后,才开始讲解他的圣道。

    “吾之圣道,想要筑基,必先问心。问心三关,既问己心,也问民心,更问天心。三关既过,圣道筑基,可以行我圣道,胸中自有浩然之气。得浩然之气者,当得天地庇护,万邪不侵”

    听道的众人,当听到浩然正气会被天地庇护,万邪不侵,心中都有些凛然。

    这老头子弄出的圣道,居然还有这样的功效?

    而琅琊圣地内部,很多长老,心中也终于明白,为何圣师要解散圣地了。

    因为,很多长老,根本就修不出浩然正气!

    一个明明是圣道的根基之处,却存在一群不修圣道之人这群人的存在,只会扭曲圣道,而无法让圣道强大。

    众多长老心中暗叹,他们的圣主,以后恐怕成不了他们的圣主了。

    因为,他们修不出浩然正气。

    可是,那浩然正气,又哪里是那么容易修炼的呢?

    “问心三关”,恐怕就有好多人过不了!

    许多前来听道的众人,心中也在沉思。

    这圣道的筑基,好像比想象的要难!

    “圣道境界,问心筑基之后,境界分为童生。”圣师开始讲解圣道的境界。

    他按照张扬给他描述的那些内容,结合他的圣道,整理出修行的几个境界。

    “童生对应修行第二境,寓意为一个圣道稚童,向天地发声。

    童生之后,略有所成,是为秀才,对应修行第三境。

    秀才之后,修成浩然丹心,,是为举人,对应修行第四境。

    举人之后,向万民‘立言’,并得到万民承认,是为君子,对应修行第五境。

    君子之后,向天地‘立功’,并得到天地承认,是为贤人,对应修行第六境。

    贤人之后,向天地‘立德’,并得到天地、万民承认,是为圣贤,对应修行第七境。”

    圣师越是讲道,很多人越是迷茫。

    并不是修士就要读书,很多修士根本就没碰过书,遑论去看许多书了。

    连书都不看,谁又能听懂呢?

    而少部分人听懂的人,则是不由得苦笑不已。

    因为圣师开辟出的这条路,恐怕比想象的难。

    因为,这牵涉到了生灵,而不牵涉到单纯的力量!

    在奉行“力量”的地方,却有一个人不单纯提到“力量”,这种修行方式,如何让人信服?

    圣师也没有管那么多,只是不断地讲解着。

    他从开宗明义,到境界,到后续的历法,到他已经形成的各种理论学说,纷纷都讲解了一遍。

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