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我在大学当校长

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第七百九十五章 光华,本来就不是传统的大学 (1/2)
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    所有的校领导几乎都陷入了沉思当中。

    没办法,这个决定关乎重大,不能太草率。

    但是陈灏不喜欢这种寂静,扫了眼众人,最后目光定格在郑强身上。

    “老郑,你怎么看?”

    “恩,这个”

    郑强其实挺无奈的, 自家校长太爱折腾了。

    无论是学英国模式还是学美国模式,这个步伐都迈太大了。

    正常求稳的话,都是先拿出一所二级学院做实验,若是实验结果不错的话,再普及全校。

    哪有像陈校长一上来就梭哈的。

    两个要让他选择一个的话

    郑强认真道:“如果要选择一個的话,我比较倾向于哈佛大学哈佛学院这种。实施通识教育的同时,注定也会改变过去的传统录取方式, 但学生管理上没必要变动太多, 可以设置一个本科生学院, 比如崇文学院,然后对所有的本科生进行管理。”

    陈灏又点了一个人。

    “许院长,你觉得呢?”

    “我的想法跟郑副校长大径相同,没必要过多干预学生的校园生活,应该让他们将精力多放在学习和科研上。”许晨阳教授抬了抬眼镜,表达了自己的立场。习也有松弛的娱乐。”

    “有数据表明,劳逸结合更能提升在学习和科研上的效率。”

    “本科生不像研究生,在培养方案上,校园生活理应受到重视,这对培养学生的归属感也有着非常大的作用。”任弘教授沉声说道。

    任弘教授依然负责光芯研究中心,但自打关系转入光华大学后, 身上的职位和头衔也多了几个。

    光华大学先进材料与半导体国家实验室(筹)主任兼首席科学家、光芯研究中心主任,以及筹建中的集成电路学院院长。

    除此之外,任弘教授也被聘为光华大学的副校长, 分管光芯研究中心和实验室与设备管理。

    之前几位发声的校领导面面相觑,不太明白任弘教授为什么会选择英国牛剑的书院制。

    本场会议,基本所有的校领导都有留学经历,而留美占了八成以上,其中也包括任弘教授,相比英国书院制,他们更熟悉美国模式。

    美国哈佛模式不容易犯错,而英国模式就不好说了。

    半晌都没有人声援任弘,直到陈灏准备开口之际,陈冲的声音响起了。

    “我想了想,觉得任教以用作学院名字,这样既不会重复也具有我国文化特色,大家觉得呢?”陈灏眼睛眯起来,环视着众人。

    众人无语。

    反正这个名字也就是一个符号,无伤大雅,就让校长去折腾得了。

    只是,为啥以星宿取名感觉很中二呢?

    不知道的还以为是来到了修仙学院

    “咳咳,校长所言极是,我也觉得第一种命名方式不错,也很容易让学生有归属感。”

    

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