我在大学当校长

    麻省理工学院，教室里。

    一节课上完，除了陆舟一脸的轻松，其余几人都是抓耳挠腮。

    史蒂芬教授再怎么说也是图灵奖得主，大佬讲课虽然生动，可对他们而言，吃力是免不了的。

    就在史蒂芬教授收拾好东西,&sp;准备离开的时候，突然被陆舟叫住了。

    “史蒂芬教授。”

    “恩？怎么了陆？”史蒂芬止住步伐，温和的问道。

    “教授，我想向您了解一下哥德巴赫猜想。”陆舟一脸认真，丝毫不像是开玩笑。

    事情得起因还是跟前天晚上和爱德华教授的对话有关。

    数学的本科和研究生的内容他基本自学完了，就像这次为了证明的这道题，焕发了他的斗志。

    他觉得，挑战才是更好的学习方式。

    与其按部就班的学习，不如剑走偏锋。

    而爱德华教授当时顺口一题的哥德巴赫猜想、黎曼猜想、霍奇猜想等，陆舟回去后查询了一番，发现还是挺有意思的。

    当前数学界，要说未解决的难题里，最出名的便是“世界三大数学猜想”和“世界七大数学难题”。

    世界三大数学猜想教授心中突然萌生出一股荒唐的念头。

    陆舟不会是要去证明哥德巴赫猜想吧？

    果不其然。

    “史蒂芬教授，我想试试看。”

    接着,&sp;陆舟对史蒂芬教授诚恳道：“我知道好像有点自不量力得感觉，但我还是想尝试下。我想问问您，如果我打算去解决哥德巴赫猜想的话，我应该去加强哪些方面的学习，以及您有些建议可以给我的吗？”

    见陆舟亲口承认了，史蒂芬教授仍然大感震惊，至于教室竖起耳朵偷听的几个小家伙呆若木鸡了，惊到嘴巴都合不拢。

    倒是史蒂芬教授的反应让陆舟倍感意外。

    “陆，我不会觉得你不自量力，相反很支持你。你很有天赋，也很年轻，谁又规定了要一定岁数才能去证明哥德巴赫猜想呢？我想是没有的，所以，这并没有什么问题。”史蒂芬教授耸了耸肩，笑吟吟地说道。

    在陆的身上，他看到了自己的那个学生。

    当年陈也是这么大胆地去挑战看似不可完成的目标。

    年轻，不应该畏畏缩缩，就要有一往直前的拼搏精神。

    更何况，数学本来就是一个吃天赋

    相比一群人叽叽喳喳的声音，倒是郑天宇意识还能保持清醒。

    他关心地问道：“肘子，你那篇论文咋样了？”

    “早上出门前顺便发表了。”陆舟答道。

    “哈？这么快就发表了？投稿不是光流程就要几个月吗？”郑天宇瞪大着眼睛，是不是自己听错了？

    等陆舟把rv这个网站解释一遍，郑天宇几人也算是明白了。

    “肘子，那你