sp;不过南浩没有在意这些，老师讲的，他基本上都记住了。
语文课上，首先就是通读全文，然后老师说一说不懂得的地方，接下来就是提问和讲解。
第一问，本文分为几个部分，每个部分大致讲了什么？
第二问，本文用了多少种修辞手法，分别是什么？
本文的中心思想是什么？
很常规的问题。
四人一小组开始讨论。
小学的语文课本，还有一种辅助材料，1+1教材，或者英才教程两种。
很多人都买了，南浩有一本，不是他买的，是借的他姐姐的。
万音音也有一本也是借的他姐姐的。
刘静有一本新的，刘战没有，他也不喜欢说话，就静静坐着。
刘静看着南浩和万音音说道：“一会谁站起来回答问题？”
南浩也看向万音音。虽然这也题没啥难度但是也不打算出头。
南浩语文不是太好也是相对的，一百分可以考八十多！
三人很快就把问题都看了一遍，对照着辅助教材，有认真看了看。
商量好了由万音音起来回答，南浩也就没有啥事要做了，他还没有想好该干嘛？这一世不会只是为好好好学习，考入清华吧？
还是用时间差赚钱？4G出来后，新起了很多职业！！游戏、短视频、主播，还是小说！！动漫！
太多了！！
好吧，现在可能什么都做不了，不说其他的，就连基本的网络都没有，想想还是算了！！
好像没有！！在这个年纪在没有其他什么合适的！！
“……”
这边南浩脑海中开小差，不断想着该怎么赚钱，那边同学们三个问题，了结束了！
万音音用小胳膊扛了一下南浩小声说道：“老师在看你，，，”
“嗯，啊！！”
南浩听到万音音说的，也是一惊，抬头一看果然，老师真在看着他。。。
南浩心想是不是要遭了？！
老师走了下来拿起南浩的课本说道：“南浩，老师和同学讲的你都记住了？是不是都会了，所以你的书上干干净净的！！”
老师又拿起了万音音的课本，两只手把两本课本撑开，走了一圈，让所有的同学都看了看。
有的同学没忍住笑了，有的也是好奇，有些则是冷笑着。
一本书上写满了知识点，和各个重点和表示，一本书干干净净的，和新的一样。
语文老师生气的走到南浩这边，把书还给了两人说道：“南浩，来你给大家讲讲我刚才说过什么重点。”
南浩看着表情严肃的老师知道接下来要是说不好可能会玩完，站了起来拿着课本开始说了起来！！
从开始老师讲的，一直到同学教的，
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