的恐惧光环应该会让人更难保持幸福的想法，但魔法是不用讲求逻辑的，这就是魔法世界中的事实情况！
邓布利多显然也清楚这一点，魔法部曾经认为在五年级前尝试传授呼神护卫这个咒语只会是徒劳无功，而更小的孩子学习这个咒语更是无稽之谈，但在一些被封存的案例中有几个小巫师在偶然遇见摄魂怪之后无师自通的就召唤出来了守护神，而这些例外都被解释成了小孩子更加“无知无畏”“天赋异禀”。
老巫师喝了一口凉茶，眯着眼睛回味了一下，随后摇摇头：“不管怎么说，我还是觉得让赫敏直面摄魂怪太早了，这根本不是她这个年纪该接触的东西，也太危险了，作为她的校长我必须为她负责。”
刘康不置可否地瞥了一眼邓布利多，心里吐槽你安排哈利三人组接触魔法石和伏地魔的时候可不是这么想的，他把目光又移到了有些不知所措的赫敏身上，清了清下嗓子说到：
“我倒是觉得可以试一试，我相信格兰杰小姐的身上是有足够的智慧和勇气来直面摄魂怪的各种后遗症，而且如果连尝试的勇气都没有的话，那永远也掌握不了守护神咒，今后在面对食死徒和摄魂怪的时候只能指望别人的守护神来保护自己。”
老邓转过头来看着做乖巧状的赫敏：“那么，格兰杰小姐，你的意见是什么？”
赫敏眨巴了一下眼睛，关键问题是，自己明明是来讨要魔药的，为什么变成要直面摄魂怪这种恐怖生物了呢？而且好像自己只有拒绝和接受两个选择，想着校长和神秘巫师都在这里，自己应该没那么大的危险，她最后还是咬着牙答应了下来：
“我同意！”
赫敏还想要借学习守护神咒的时候和刘康套套近乎，趁机问一下魔药的事情，但是刘康连回头的意思都没有，直接把她丢给了邓布利多教导，看着身边的校长面带笑容地站起身来，她也只好将自己的想法压在心里，先专心学习守护神咒。
这些动作确实复杂而精细，但这并不能阻止巫师在十一二岁的年纪就学会这个咒语，对于赫敏这个学霸来说，这只意味着她需要更加小心，并在练习各个动作上花费比平常课堂上多一点的时间，仅此而已。
赫敏只花了比平常的低级魔咒多一倍的时间就掌握了守护神咒的手势与咒语，但对于守护神咒这种古老而神秘的魔咒来说，现在魔咒所注重的手势和咒语反而是最无关紧要的一部分，施咒者能否集中精神回忆他最幸福的记忆才是魔咒成功的关键，巫师所记忆带来的情绪越愉快，魔咒的作用就越强烈。
“见到摄魂怪的时候，千万不要害怕和慌乱。”邓布利多正在对赫敏进行最后的教导。
“不要考虑任何它让你去想的东西，你不能只是把魔杖举在身前当作抵抗恐惧的盾牌，你要扬起你的魔杖以赶走恐惧，把自己关于幸福的想法凝聚成形……”
“这些话我都听过，但是……”
赫敏还是有些紧张，但邓布利多摇了摇头，
“我能教给你的只有这些了，剩下的就要靠你自己了，不过你可以去问一问刘的意见，他的魔法造诣远超我。”
赫敏闻言走向在一旁看戏的刘康，“教授，”她的声音有一些颤抖，看得出来小姑娘很紧张“您能给我些建议吗？”
“遇到什么困难也不要怕，微笑着面对它，消除恐惧的最好办法就是面对恐惧，坚持就是胜利，我教你一个咒语，要是害怕就大声的喊奥利给，我保你没事！”
将赫敏忽悠住后，一旁的邓布利多皱着眉头想了半天，他无论如何也不会想到“奥利给”这古怪的发音不是什么魔咒的咒语，只不过是冬泳怪鸽的一句口号。
见他这么纠结，刘康笑了笑没有说话，怪鸽大叔这句名言，话糙理
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